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第86节(2 / 2)

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此人名为徐泽,为避战乱逃出蜀州的一位大龄隐士,他出名的时候,顺朝还没有建国。

实际上是秦玉逢为怀王精心准备的的骗子。

徐泽文化水平高,精研各家学说,然后编出一套针对达官贵人,具有普适性的话术。

忽悠能力顶级,出的对策和谋划看似靠谱,处处是坑。

上一个被骗的人就是蜀王。

唐觉这会儿打算把蜀王送走,正好给这个人才找个下家。

做完这两件事后,秦玉逢奖励自己跟美女出去玩。

今年春天不仅有新的美人入宫,还有另外一件她很关注的事情——学宫要开学了。

她跟皇帝磨了几天,对方才答应她和贤贵妃便装混入学宫。

京城郊外。

车水马龙,人来人往,繁华若闹市。

一辆精致小巧的马车停在学宫门口,没有引起任何人的注意。

换上男装秦玉逢与贤贵妃先后下车。

秦玉逢拉着贤贵妃走进学宫,对立面的布置指指点点。

她:“礼部的人不行啊,为什么门口没有师资展示,也没有光荣榜,就放一块碑在这里?”

“虽然不知你口中的‘师资展示’和‘光荣榜’为何意,但此碑为筑林书院的山长庄易庄老先生所赠,我等见之无不心潮澎湃,缘何公子你见了却反认为不好?”

一位路过的学子愤愤地说。

“或许是因为在下见多了庄师的文章字迹,不觉得稀奇吧。”秦玉逢转头,淡淡一笑,开始装逼。

“师资展示是指对学宫中名师的介绍,包括擅长的内容,著作名称以及过往事迹。”

“光荣榜则是公布学生的成绩名次,嗯,筑林书院是有这个的。”

那人一惊:“你……难道是庄老先生的弟子?”

“是。”某人自信挺胸。

全然将“离开后不要在外面说是我的学生”这句嘱咐抛在脑后。

对方忽然警惕起来:“那你来学宫干什么?”

秦玉逢:“来见识一二,回去与身边的人交流点评也好有实事可依。”

“学宫是天子所建,聘四海名师,必然比筑林书院要强。”年轻的学生握紧拳头,“不仅是学宫和先生,便是学生也是,不信的,你我辩过一场。”

秦玉逢:“那便以是否需要‘光荣榜’为辩题,如若你输了,等仪式结束,你就去找祭酒提议在门口设光荣榜如何?”

“好。”

他一口应下,不到一刻钟的工夫便丢下一句“我输了”悲愤离开。

围观的学生们发出嘘声,但没敢上前继续与秦玉逢辩论。

秦玉逢摇了摇头:“真老实啊,居然愿意接受这种对手熟悉而己方知之甚少的辩题。”

筑林书院的光荣榜,就是她说服师长立的。

初衷是为了打同班同学的脸,过程是她为了这件事写了十几篇文章去跟先生们辩论。

围观群众又对着她发出“噫”的声音,各自散去。

“真年轻啊。”贤贵妃望着这群学子,感慨道。

令她想起当初进族学的日子。

那时候她还被称作顾秀,因为所有的教习师傅都对自己赞不绝口,才获得了在族学读书的机会。

同样是觉得自己接受到原本不可能接受的教育,而感到荣耀和开心。

之后多年,她都将这件事视作施恩,为家族奉献牺牲。

她收回目光,对秦玉逢微微一笑:“你这个主意确实不错。”

说的却不是光荣榜,而是设立学宫。

学宫的第一批学生共有三百五十四人,来自顺朝各地的士族,年龄在十二岁到二十五岁之间。

他们之中,有出身不凡来此搏一个“天子第一批门生”名头的,也有学问已成,慕名师而前来进学的。

但更多的,是在家中并不受重视,被送来示好皇帝的青少年。

无论是哪一种,经过四年的学习,他们都会对学宫产生认同感,也对建立学宫的皇帝拥有更多的正面印象。

这段经历将作为烙印跟随他们步入仕途,使得他们天然地与其他世家人站在不同的阵营中。

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