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第145节(1 / 4)

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但董松君相信,赵卫东绝对又和自己一样的想法,可?是现在,他似乎又爱上数学了。

董松君真的很像知?道,到底古景耀给他发的是什么?内容,能够让他重拾对数学的爱情?

幸好没过多久,赵卫东就找出?纸笔开始做起?了笔记,并且自己进行?了一番推算,董松君凑过去目光炯炯地看着他写在纸上的内容。

但很遗憾,因为董松君并不清楚前情提要,这次的数学家大会,两?人是有分工的,负责的内容不同?,所以她只能看出?赵卫东写的东西和原初理论体?系有关系,至于?具体?的那就依然处于?半懂不懂的状态了。

沉浸其中?的赵卫东则感动的几乎要落泪,如果说在收到这封邮件之前,他对古景耀的数学水平还有些半信半疑,现在则是甘拜下风,并且深深地感激对方拨冗对自己的指点。

尽管有些担心会打扰到对方,赵卫东还是写下了一些自己的困惑,给古景耀回了一封邮件请求指点,当?然也不忘在开头真诚地表达了对对方的感激之情。

赵卫东不知?道古景耀在星际的数学家之中?是什么?水平,但反正比他是强多了,他的指点正是现在的夏国数学家最需要的东西。

这也正是夏国目前面对的最大的困境,夏国是强行?被带进星际时代的,尽管古景耀还在夏国的时候就意识到了这一点,为他们留下了一些东西,带着各个领域的学者们一同?研究进步,但是差距还是太大了。

进入星际时代之后,虽然有月轮帝国帮助夏国建立了一套符合四?级文明国家水准的工业体?系,但是这个工业体?系并不能说就完全成?型了。

因为很简单,这些东西夏国只有有了,会用?而已。

这种会用?实际上就和蓝星时代夏国普通人会用?电脑、会用?各种电器一样,知?其然不知?其所以然,万一坏了自己也不会修,甚至于?在使用?的时候对很多功能也一知?半解。

这对普通人来说当?然是无所谓的,普通人使用?各种电器,能够满足自己的生活所需也就足够了,但是对一个国家来说就远远不够了。

夏国不可?能永远依赖月轮帝国,夏国也不愿意永远依赖月轮帝国,他们要做的是把这套工业体?系彻底的消化吸收,并且在此基础上进行?自己的科研和创新,培养出?一批有能力跟上星际的科研人员,培养出?足够多的有能力进行?自主研究的科研团队。

而想还要达成?这个目的,各个学科领域就需要齐头并进,需要共同?发展。

就像几百年前,夏国刚刚建立处于?百废待兴的时候,他们向北方邻国学习那样,不过现在夏国不需要月轮帝国派出?专家团队对夏国进行?支教,月轮帝国实际上也没有这方面的意愿,他们又不准备给人当?爹,提供的留学名额对月轮帝国来说已经很有诚意了。

而夏国对此实际上也是满意的,因为夏国也并不想要一个爹,当?初刚建国的时候就不想要,现在还是不想要。

而且和那个时候不同?,星盟各国对知?识还是持比较开放的态度的,除了一些保密的内容,所有东西都?可?以在星网上找到公开的课程,甚至还有不同?学者的课程可?供随意选择,虽然要收费,但收费也不贵啊!

家国情怀

星际时代对知识也?是非常看重的, 在上层主动倡导之下,星际人?普遍也?认为为知识付费是理所应当的。

不过星际各国也?同样是倡导全民教育的,并?不希望为公民?的学习设置太高的门槛, 所以对于这些课程资源的收费标准也?有规定, 收费并?不高, 属于任何一个普通公民都有能力支付的范围。

而对于夏国这个刚刚加入星盟还没有多少外汇储备的国家来说,同样不是难事。

在这点上, 星盟各国是确确实实没有设置任何门槛,不管是对本国公民还是对外国人都是如此。

这主要是因为,文明进程普遍比蓝星国家漫长的多,历史的教训告诉他们这种防备是毫无必要的,想?要永远保持科技的领先,唯一的办法就是让自?己发展的比别人?更快, 而知识是无法垄断的,因为这是宇宙中亘古存在的真理?, 谁都可以发现。

尽管人?类从来都是不善于从历史中吸取教训的,但是至少他们知道这是无用功,自?然也?就不乐意浪费人?力时间和金钱去搞这些没用的了,还不如干脆主动分?享出来,甚至还能赚点钱。

所以夏国的科学家们都是通过课程资源自?学,虽然肯定不如和真人?学习效率高,毕竟如何是能够和老师学习的话, 遇到自?己无法理?解的东西还能提问, 现在的话就只能自?己琢磨和其?他人?互相讨论?, 或者在星网上搜索看看能不能找到答案了。

不过无论?是那种选择, 其?实可靠的程度都不如有一个靠谱的老师,虽然老师也?并?不是永远正确的, 但老师正确的可能性?比起星网还是要高很多的,和自?己琢磨比起来也?能够更快得?到答案,更加不容

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