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第1384节(3 / 3)

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会“来事”,例如前面少爷打球,自己主动上树捡球,就是自己争取机会。然后被少爷们每次打球,都会点名让李蛩陪着。

卫铿心语言:靠,我这是高俅啊。

在李家这样地方豪门中,能够经常被老爷少爷呼唤的小僮,那是必须得入学的。

老爷的考量:陪少爷玩的小僮太过不学无术,会潜移默化的影响到族内少爷们,不能产生好学氛围。

……叮叮叮咚,课堂铃声的分割线。……

……坐在课堂上卫铿,又一次进入上课状态,看着黑板上粉笔字,感慨道:“这个学堂,啧啧,和自己熟知的也没什么两样。”……

学堂中的少爷有五个人,他们都坐在前排,那位置都是不变的。但是在后面坐的,都是像自己这些平民子弟。

地球上古工业时代,也是如此,中小学老师暗中有势利眼,会布置作业,让孩子回家画自家车的车标,以此来了解各个家长的势力,而在这里私塾老师们不用动这个歪心思,因为一切都在明面上。

李家十六房的子弟,按照四个班级来分,每个班四个纵排,嫡子是坐在前面

整个学堂非常安静,准确的来说,只有那五个少爷有资格在课堂上交头接耳、展现活泼。而坐在后排的平民子弟们,那就得非常乖了。

老师:“我管不了少爷,还管不了你们吗?”

所以啊,这学堂上的平民子弟,别说是上课说话,就是没有坐相,都会被提溜出来惩戒,用杀鸡儆猴的方法来提示少爷们,要好好读书了。

至于没交作业,那惩罚更是严厉,轻者用戒尺拍手心,重者被驱逐出学堂,去清理私塾的厕所。在这个学堂里,平民子弟们都要战战兢兢的看着老师,一点都不敢大声说话,而课堂的活泼氛围,是专属于坐在前排的山庄嫡系子孙们。

至于卫铿呢,则是精灵的很,学习刻苦不说,还紧抱着李家三房少爷的腿。

放学背书包,上学整理书本,都是由卫铿代劳,因此,放学后少爷们买糖葫芦,卫铿偶尔还能分到一两颗。

李狗蛋对自己的定位可是相当明确,自己只是路边狗蛋一枚,随时可能被踩。

庙堂上的人是想要私塾来承担起教育的义务。但是下面寒门就只想要书童,至于听朝堂上大爷的?他们远在天边,那么为了不吃亏,就只能老老实实面对现管。

在放学后,少爷则是转手将作业本交给了卫铿,这意思很明显,作业嘛?你不帮少爷做行吗?少爷其实是现管,更何况替少爷写作业那是一天一个铜板呢。

只是这功课都帮少爷做了,少爷要是考试考不好,被私塾老师一查,少爷没多大事情,陪读的书童可是要被戒尺教训。

于是乎,作为书童的李蛩,虽是帮着写作业,只是帮忙解决繁琐的推导步骤。

至于在步骤中的每一步推导需要填写“关键数字”处,做了留白,由少爷们亲手来填写,类似于把江苏卷变成了bj卷。——当然这样其实还是会影响少爷的成绩,但至少,少爷是做过作业,不至于一窍不通。

这样的话,少爷考不好,私塾老师在检查的时候,就发现,少爷不是不会做,而是在解题步骤上过于慢了,一时思考慢了,并非贪玩一点书没看。故此,开始单独给少爷补课补上来(安排题海战术)。

所以,少爷其实并不知道,他的题是不会少做的,他想要直接甩给李狗蛋的题,最终都会由私塾老师给他开小灶给补上。

上过学的卫铿对此门清,所有的课后小灶,补习班。都是按照学生能力匮乏之处进行补充。

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